A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DUTRA, Joana Darc Gonçalves[1]
MARTINS, Lucielton Mascarenhas[2]
DUTRA, Maria Carolina Gonçalves[3]
SOUSA, Samara Mendes[4]
RESUMO
O referido trabalho trata-se do processo de aprendizagem da criança, baseando-se nas teorias de Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon, interligando-a aos jogos e brincadeiras, buscando compreender quais as contribuições que estes oferecem para este processo. Nessa perspectiva de estudo, refletiu-se sobre como os jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física atual sobre a aprendizagem das crianças no âmbito escolar. A escolha por essa temática surgiu a partir do momento em que os autores tiveram o primeiro contato com o âmbito escolar, realizando-se o estágio I de Educação Física, na educação infantil. O objetivo geral do presente trabalho foi investigar sobre a importância dos jogos e brincadeiras no processo do desenvolvimento da aprendizagem da criança, bem como o processo da aprendizagem por meio dos mesmos. O problema surgiu da seguinte indagação: Qual a importância dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem na educação infantil? Sua metodologia aborda um trabalho de caráter qualitativo e de cunho bibliográfico, uma vez que se utilizou das obras de Lev Vygotsky (1896-1934), Jean Piaget (1896-1950), Henry Wallon (1930, 1931, 1947), Brougère (1998) e Huizinga (2000), autores que relatam sobre o referido tema. Como resultados, a pesquisa demonstrou que os jogos e brincadeiras são de fundamental importância para o processo de aprendizagem da criança, uma vez que os mesmos são prazerosos a criança, ele possibilita que a aprendizagem ocorra com maior facilidade. Desta forma os jogos e brincadeiras contribuem para uma formação integra da criança, beneficiando seu cognitivo, afetivo e psíquico.
PALAVRAS-CHAVE: Jogos e Brincadeiras, Educação Infantil, Aprendizagem.
[1] Acadêmica do Curso de Licenciatura em Educação Física na Universidade Regional do Cariri- URCA. Contato: joanadarc1630@hotmail.com
[2] Graduado em Licenciatura em Educação Física (Universidade Regional do Cariri-URCA) e Especialista em Educação Física Escolar (Faculdade Integrada de Patos-FIP)
[3] Acadêmica do Curso de Licenciatura em Educação Física na Universidade Regional do Cariri-URCA. Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência Educação Física (PIBID) Contato: samaramendes.185@outlook.com
[4] Acadêmica do Curso de Licenciatura em Educação Física na Universidade Regional do Cariri-URCA. Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência Educação Física (PIBID) Contato: carolinadutras2@outlook.com
REFERÊNCIAS
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