Relatar as experiências vivenciadas por discentes em uma atividade de educação em saúde sobre adesão não farmacológica para pacientes com adoecimentos cardiovasculares. Metodologia: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, vivenciado por cinco acadêmicos de Enfermagem, do quinto semestre, durante os estágios supervisionados da disciplina de Enfermagem em Saúde do Adulto, ofertada no curso de graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Resultados e discussão: Foi realizada uma atividade educativa dividida em várias etapas sobre o tema educação em saúde sobre adesão não farmacológica para pacientes com adoecimentos cardiovasculares, com o intuito de melhorar o aprendizado dos pacientes. Conclusão: Este trabalho proporcionou aos alunos uma experiência única e bastante enriquecedora, por meio do qual os alunos tiveram a oportunidade de atuarem como educadores em saúde.