O seguinte tema não só dar exemplos e abordagens temáticas do RPG no ensino de História,como demonstra a importância de se estar inovando,logo porque o foco principal é o conhecimento adquirido pelo aluno,levando este a viajar no mundo lúdico e fantástico,na trajetória do conteúdo dado em sala,sendo esta uma forma prazerosa ,estimulando o receptor o seu senso critico e interpretação dos fatos de sua realidade,demonstrar que não é apenas um jogo fechado ao mundo, mais bastante inclusivo com os acontecimentos em que se desenvolve no cotidiano desta pessoa que participa das mesas de RPG,valendo ressaltar que cada vez mais juntar o mundo fantástico ao conhecimento como disciplina,é uma maneira de deixar as aulas interessante a quem assiste,estimulando este a procurar o verdadeiro desenrolar dos acontecimentos históricos dados em sala,havendo assim uma socialização entre alunos do conhecimento dado,e interação aluno-professor.